Sieci współpracy i samokształcenia w roku szkolnym 2023/2024
Akademia Młodego Dyrektora
Adresat: dyrektorzy i wicedyrektorzy szkół i przedszkoli
Koordynatorzy: Małgorzata Biegajło, dr Marzenna Majchrzak
Sieć „Akademia Młodego Dyrektora” została stworzona z myślą o dyrektorach i wicedyrektorach szkół rozpoczynających pracę na stanowiskach kierowniczych. Głównym celem sieci było wsparcie młodych stażem dyrektorów w zarządzaniu placówką oświatową oraz realizacji obowiązków wynikających z pełnienia funkcji kierownika jednostki organizacyjnej samorządu terytorialnego, a także w sprawowaniu nadzoru pedagogicznego i tworzeniu motywującego środowiska pracy. Tematyka spotkań obejmowała m.in.: nawiązywanie stosunków pracy z nauczycielami i pracownikami niepedagogicznymi, ocenę kwalifikacji nauczycieli, odpowiedzialność porządkową, opracowanie standardów ochrony małoletnich, statut placówki oświatowej oraz kierunki nadzoru pedagogicznego realizowanego przez Kuratorium Oświaty w Łodzi. Uczestnicy mieli również okazję do wymiany doświadczeń oraz współpracy, a także do wspólnego tworzenia nowych rozwiązań odpowiadających na potrzeby szkół i nauczycieli.
Dzięki uczestnictwu w sieci młodzi dyrektorzy mogli doskonalić swoje kompetencje zarządcze, zdobywać praktyczne wskazówki oraz korzystać ze wsparcia metodycznego i merytorycznego ekspertów. Spotkania sprzyjały integracji środowiska dyrektorskiego i inspirowały do poszukiwania innowacyjnych rozwiązań, które odpowiadają na wyzwania współczesnej oświaty. Podsumowanie pracy sieci odbyło się z udziałem Łódzkiego Kuratora Oświaty oraz przedstawicieli władz Powiatu Pabianickiego, a ewaluacja potwierdziła osiągnięcie założonych celów i potrzebę kontynuacji tego formatu wsparcia.
Akademia Młodego Nauczyciela
Adresat: młodzi stażem nauczyciele
Koordynatorzy: Małgorzata Pawełczyk, Krzysztof Muszyński
Sieć „Akademia Młodego Nauczyciela” została stworzona z myślą o wsparciu młodych stażem nauczycieli w budowaniu efektywnego warsztatu pracy, rozwoju zawodowym oraz kształtowaniu kultury współpracy w środowisku szkolnym. Celem było także wzmacnianie kompetencji interpersonalnych oraz wykorzystanie nowoczesnych narzędzi edukacyjnych w codziennej pracy. Podczas spotkań poruszano takie tematy, jak korzyści płynące z pracy zespołowej nauczycieli oraz budowanie skutecznych relacji w szkole i przedszkolu – filary dobrych relacji, rola i znaczenie relacji międzyludzkich, a także wymiana doświadczeń dotyczących radzenia sobie w różnych sytuacjach. Uczestnicy zapoznali się również z nowoczesnymi technologiami, poznając przegląd oprogramowania wspierającego prowadzenie zajęć edukacyjnych. Ponadto odbyły się spotkania z ekspertami, poświęcone odpowiedzialności i ochronie prawnej nauczycieli oraz awansowi zawodowemu. Nauczyciele, w ramach sieci, korzystali również z platformy Moodle, na której zamieszczano materiały dotyczące planowania pracy nauczyciela, zadań nauczyciela początkującego oraz artykuły doskonalące ich warsztat pracy.