Co dwie głowy to … dialog międzyjęzykowy
„Dobrze jest brać udział w dialogu, a nie tylko wyrywać się ze swoim głosem, celowo podkreślając, jak bardzo jest odrębny”.
„Dobrze jest brać udział w dialogu, a nie tylko wyrywać się ze swoim głosem, celowo podkreślając, jak bardzo jest odrębny”.
Przedstawiamy fascynujący świat sztucznej inteligencji wykorzystywanej na lekcjach oraz innowacyjne zestawy narzędzi edukacyjnych, które wspierają rozwój kluczowych kompetencji uczniów i odpowiadają na potrzeby rynku pracy!